Ledot's Snippets

ramadhan update – I

21 Aug 2010 Leave a Comment

by Mercoledi Nikman in pelajaran hidup

oke. sebagai implementasi dari post gue yang minggu lalu, gue mencoba melakukeun hal” baru yang menyangkut pelajaran Islam di bulan ramadhan ini. salah satu yang paaling gue syukuri adalah baca terjemahan Al Qur’an 1 juz tiap hari (tp sekarang gw baru nyampe juz 6 hiks)..

sebelumnya gw mo cerita dulu. jujur ya, gue muslim tapi belum jadi muslim yang baik gw belom pernah khatam, nilai pendidikan agama islam di sekolah dulu juga gak bagus” bgt (bahkan pernah dapet 5 apa ya… gitulah), dan sampe sebelum bulan ramadhan ini gw ga pernah mau meluangkeun sedikitpun waktu buat mencoba mempelajari agama gue sendiri. gue malah terlalu sibuk ngeliatin artikel” yang ngebahas busuknya freemason (bukannya gue tertarik pengen masuk, tapi gw shock sama aliran sesat yang satu ini. langkah” strategisnya sangat…. efektif dan unobtrusif). sampe akhirnya ada suatu kejadian yang menurut gw jadi turning point di kehidupan gw (nyambung sama ini).. waktu itu gw ngalamin kejadian spiritual yang bener” bikin gw malu sama diri gue sendiri. dan ga cuma sekali itu doang, tapi terus”an… kapanpun gue butuh, Allah SWT selalu ada buat gue. tapi apa gue nyari Allah SWT klo gue ga butuh? tsk. maluuuu -__-”"”" karena itulah gue mo nyoba mengingat Allah SWT dengan lebih sering. salah satunya adalah dengan memperdalam pengetahuan gue yg masih cetek tentang Islam.

dan selama gue baca Al Qur’an, batin gue.. penuh. haha. gue gatau lagi harus menggambarkan dengan cara apa… Al Qur’an, for me, is the real Book of Answers. ada 1 hal yang menarik–secara “kebetulan” (pake tanda petik karena gw pecaya ga ada yg kebetulan di dunia) keluarga gue juga lagi kena masalah.. terus waktu itu gw minta petunjuk sama Allah. dalem hati sih ngomongnya. terus gw baca Al Qur’an… daaan JRENG. yang kebaca adalah ayat yang berisi penjelasan tentang masalah yg lagi dialamin keluarga gue…. shock!! ternyata Allah denger gue.. (yaiyalah wong Maha Mendengar & Maha Tahu… huahahaha) ya cuma kan kaget aja… ya gitulah. banyak kejadian yang gue alami dan ga bisa dijelaskan dengan akal sehat.. yang klo dianggap orang” ini tuh cuma ‘kebetulan’.. cuma ‘happens in a lifetime’… or else lah blablabla ga pecaya lagi gue sama konsep kebetulan. hahaa.

pengen siih gue ceritain satu-satu… tapi beberapa orang masih ga ngerti sama konsepnya bebas beragama. daripada daripada mendingan ga gue tulis disini (apa coba)

ngomong ngomooong… moral dari post kali ini adalah mempelajari agama yang lo anut itu banyak banget manfaatnya. mungkin lo tadinya ngga ngerti arti bacaan shalat, jadi ngerjainnya males”an.. padahal artinya ada lho. buat yang agama lain juga sama lah. misale lo males ke gereja,  atau waktu lagi nyepi lo malah ketawa ketiwi, atau lo males banget ziarah atau ngerjain ibadah dari agama lo masing”… lo caritau lah kenapa bisa males. klo ngga ngerti ya berusahalah buat ngerti. atau buat yang atheis, hehe…. caritau lah kenapa bisa atheis. ga ada ruginya, toh lagi libur ini.. (buat yang kuliaah… hahaha)

well, segini dululah. cheers!

paedagogi anak

09 Aug 2010 Leave a Comment

by Mercoledi Nikman in pelajaran hidup

ngajar anak” itu ya….. hhrrrraaaarrrggghhhhhhh *berserk mode*

kenapa? kenapa susah sekali? kenapa mereka tidak mau dengar? kenapaaaahhhh?!?!?! padahal mereka bisa! padahal mereka udah bisa jawab tapi tiba” diganti soalnya dikit juga udah gabisaaa!!! yampuuunnn… pantes aja banyak ibu” yang stres sendiri, terus lebih milih ngerekrut orang lain buat ngajar. atau ada juga yang jadi main fisik. huhu…

padahal ya, dulu pas masih kecil, gue inget banget klo gue paaaling gak suka diajar sambil diomelin. apalagi klo ada yg main fisik. kesannya ‘ih ni orang ngapain sih pukul”, kan gue emang gabisaa huhu’… sekarang gue baru tau rasanya jadi guru/nyokap/siapapun yg ngajar gue!! hiks. maaf ya mah, kak, pak, bu… :’(

dan yang paling bikin stres. ntar anak gue diajarnya kayak gimana coba :’( entah diajar sama gue, atau sama suami gue nantinya, atau sama guru”, aduuh… huks huks. ngajar matematik masih cincailah, bisa pake sempoa atau apapun. ngajar baca bahasa inggris ituloh yang paling gue bingung. gue beneran LUPA gimana caranya kok tiba” bisa baca bahasa inggris. ck. aneh ya…

hehe. akhirnya daripada bingung gw tanya mbah gugel aja… dan alhamdulillah ada beberapa link yang ngasih saran” yang saaangat bermanfaat:

http://succeedtoread.com/ adalah link yang berisi tips” buat ngajar membaca kata” bahasa inggris.

sedangkan http://www.teacherneedhelp.com/ adalah link yang ngasih tips” buat guru.. tapi bisa dipake jugalah sama ibu” hehe. ada tips buat ngajar anak kelas 1 dan tips buat ngajar anak kelas 6. tapi perlu diperhatikan juga perbedaan kurikulum antara indonesia sama amrik.. jadi jangan disamain banget ya. perhatiin juga kurikulumnya anak sekolah..

satu lagi! http://www.starfall.com/ adalah situs yang sangat menarik buat anak kecil buat belajar bahasa inggris juga! ehehe.. beneran deh nyenengin. gue aja yg udah gede seneng. *loh

dan plis bgt… klo bisa jangan, sekali lg ditekenin–JANGAN, ngajar anak kecil sambil marah”, apalagi sampe ngebentak dan ngancem. berikut gw copast dari http://www.teacherneedhelp.com/firstgrade/press.html

Pressuring an unready child to read can cause emotional reactions that interfere with reading later on. In the words of psychologist David Elkind, such children are “intellectually burned.” They come to be considered to be developmentally defective, when in fact they would have been normal if they had not been pressured. Unready children can be given plenty of work – creative art, handwork, work with magazine pictures, sewing cards, puzzles, block play, etc. They can be allowed to play.

Dr. Kenneth Zike has said that at least 50 per cent of the children with learning problems referred to the neurological clinic at his hospital had had no traumas, no birth injuries, and no other physical deviations. Their trouble seemed to come from pressure – pressure to do a task that they did not have the maturity to do.

hehe daan bahasa indonesianya..

• memaksa anak yg belum siap untuk membaca bisa menimbulkan reaksi emosional yg malah ngeganggu kinerja membaca si anak tersebut. istilahnya “intellectually burned“. ntar si anak itu malah dianggap gabisa baca padahal sebenarnya mereka normal” aja–seandainya gak dipaksain. supaya anak siap membaca, anak tersebut diajak main aja…. pokoknya boleh bermain” deh
• menurut Dr. Kenneth Zike, 50% anak” yang mempunyai masalah dalam belajar yang dirujuk ke kliniknya sebenarnya ngga punya masalah trauma atau masalah fisik lainnya. yang jadi sumber masalah belajar itu ya perasaan tertekan karena mereka dipaksa untuk ngelakuin sesuatu yang mana mereka belum siap.

kesian yaa makanya…. sabar”lah dalam mendidik anak. klo ga sabar ya ngapain dulu kek.. pokoknya jangan pernah melampiaskan kemarahan ke anak