paedagogi anak
09 Aug 2010 Leave a Comment
ngajar anak” itu ya….. hhrrrraaaarrrggghhhhhhh *berserk mode*
kenapa? kenapa susah sekali? kenapa mereka tidak mau dengar? kenapaaaahhhh?!?!?! padahal mereka bisa! padahal mereka udah bisa jawab tapi tiba” diganti soalnya dikit juga udah gabisaaa!!! yampuuunnn… pantes aja banyak ibu” yang stres sendiri, terus lebih milih ngerekrut orang lain buat ngajar. atau ada juga yang jadi main fisik. huhu…
padahal ya, dulu pas masih kecil, gue inget banget klo gue paaaling gak suka diajar sambil diomelin. apalagi klo ada yg main fisik. kesannya ‘ih ni orang ngapain sih pukul”, kan gue emang gabisaa huhu’… sekarang gue baru tau rasanya jadi guru/nyokap/siapapun yg ngajar gue!! hiks. maaf ya mah, kak, pak, bu… :’(
dan yang paling bikin stres. ntar anak gue diajarnya kayak gimana coba :’( entah diajar sama gue, atau sama suami gue nantinya, atau sama guru”, aduuh… huks huks. ngajar matematik masih cincailah, bisa pake sempoa atau apapun. ngajar baca bahasa inggris ituloh yang paling gue bingung. gue beneran LUPA gimana caranya kok tiba” bisa baca bahasa inggris. ck. aneh ya…
hehe. akhirnya daripada bingung gw tanya mbah gugel aja… dan alhamdulillah ada beberapa link yang ngasih saran” yang saaangat bermanfaat:
http://succeedtoread.com/ adalah link yang berisi tips” buat ngajar membaca kata” bahasa inggris.
sedangkan http://www.teacherneedhelp.com/ adalah link yang ngasih tips” buat guru.. tapi bisa dipake jugalah sama ibu” hehe. ada tips buat ngajar anak kelas 1 dan tips buat ngajar anak kelas 6. tapi perlu diperhatikan juga perbedaan kurikulum antara indonesia sama amrik.. jadi jangan disamain banget ya. perhatiin juga kurikulumnya anak sekolah..
satu lagi! http://www.starfall.com/ adalah situs yang sangat menarik buat anak kecil
buat belajar bahasa inggris juga! ehehe.. beneran deh nyenengin. gue aja yg udah gede seneng. *loh
dan plis bgt… klo bisa jangan, sekali lg ditekenin–JANGAN, ngajar anak kecil sambil marah”, apalagi sampe ngebentak dan ngancem. berikut gw copast dari http://www.teacherneedhelp.com/firstgrade/press.html
Pressuring an unready child to read can cause emotional reactions that interfere with reading later on. In the words of psychologist David Elkind, such children are “intellectually burned.” They come to be considered to be developmentally defective, when in fact they would have been normal if they had not been pressured. Unready children can be given plenty of work – creative art, handwork, work with magazine pictures, sewing cards, puzzles, block play, etc. They can be allowed to play.
Dr. Kenneth Zike has said that at least 50 per cent of the children with learning problems referred to the neurological clinic at his hospital had had no traumas, no birth injuries, and no other physical deviations. Their trouble seemed to come from pressure – pressure to do a task that they did not have the maturity to do.
hehe daan bahasa indonesianya..
- memaksa anak yg belum siap untuk membaca bisa menimbulkan reaksi emosional yg malah ngeganggu kinerja membaca si anak tersebut. istilahnya “intellectually burned“. ntar si anak itu malah dianggap gabisa baca padahal sebenarnya mereka normal” aja–seandainya gak dipaksain. supaya anak siap membaca, anak tersebut diajak main aja…. pokoknya boleh bermain” deh
- menurut Dr. Kenneth Zike, 50% anak” yang mempunyai masalah dalam belajar yang dirujuk ke kliniknya sebenarnya ngga punya masalah trauma atau masalah fisik lainnya. yang jadi sumber masalah belajar itu ya perasaan tertekan karena mereka dipaksa untuk ngelakuin sesuatu yang mana mereka belum siap.
kesian yaa
makanya…. sabar”lah dalam mendidik anak. klo ga sabar ya ngapain dulu kek.. pokoknya jangan pernah melampiaskan kemarahan ke anak
Pressuring an unready child to read can cause